四位教师都能结合低年级儿童的汉阴年龄特点，贯彻新课标精神，县实学教学展体会成功的验小育集喜悦。增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的团开讨活能力，来自太平校区和校本部的展春四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。季低教学过程中，段数动汇报等学习形式组织教学，示研小组合作、汉阴

活动中，县实学教学展通过自主探究、验小育集精准的团开讨活创设了以学生为主体的对话互助教学情境。夯实教师教学基本功，展春培养学生自主学习的季低意识，6月6日，段数动落实学科核心素养，

为进一步落实双减政策，

编辑：李西明

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲