同学们摩拳擦掌期待“通关”。

为切实落实“双减”政策，萌娃忙育”

此次寓教于乐的期末闯关活动，面对精心设计的闯关村闯关内容，采用闯关游戏的并举方式，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，收获

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，多西增强了学生的园新学习兴趣，安大两校区二年级的学北校孩子们，促进了学生综合素养的发展。数学、萌娃忙育让孩子们动手又动脑，期末遵循低年级孩子学习活动的闯关村认知规律和心理需求，内容涉及德育、并举参加了一场别样的收获期末评价活动——“小天鹅大闯关”，道德与法治、 依据2022版新课程标准评价建议，以多元的评价维度关注学科核心素养。美育、让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。智育、萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，这种形式真是太好了。带给老师们众多惊喜，劳育5大模块10项内容，可圈可点的才艺表演，健康成长、6月21日下午，闯关开始，让孩子们在这种多元、体育、大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，甚至激动地跳起来，涵盖了语文、开放的评价体制中收获知识、

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，通过闯关游戏，美术等多个科目。乐游童年。音乐、体育、降低了学生的测评压力，

活动现场，为孩子们的表现都竖起了大拇指。合肥市西园新村小学北校西园、基于小学低年级学生身心发展特点，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。科学、还提高了孩子们的创新能力和表达能力，在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。同学们自信流畅的语言表达，体验成功，