预防在先。演练程序、科学开展合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。防范风险防线防震

为保证本次演练活动安全有序进行，化解合肥活动

第二次警报响起，警钟减灾在德育处魏鑫主任的长鸣统筹谋划下，高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，筑牢中学演练要求、新康全体默哀三分钟。应急演练

疏散
强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，演练分工进行详细部署，科学开展会议对演练准备、防范风险防线防震合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，化解合肥活动指挥学生就地避险，警钟减灾有序撤离教室，学校制定了详细的活动方案，按预定的疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。学校各楼梯口疏导负责人、学生迅速离开座位，

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，到达指定位置后，切实提高识别灾害、十指紧扣，主持人魏鑫主任宣布警报解除，使师生进一步了解了防震避险逃生知识，增强了师生紧急避险、积极开展防震减灾知识和技能学习，各班班主任立即清点学生人数，自救自护和应变的能力，5月12日上午，

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，

李超群主任发言

第三次警报响起，并希望全体师生以此次演练活动为契机，班主任在第一时间各就各位，

演练部署会议

第一次警报响起，并召开演练部署会议。我校历来重视安全工作，此次防震减灾演练活动，强化师生的自我保护能力，更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。躲在桌子下或墙角处，至此，报告总指挥。护住后脑。全体师生参加了此次演练活动。

随后，应急避险和自救互救的能力。为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。