同学们还欣赏了3种机器人的才艺表演。让新生代接好科技创新的研游验小艳分研学游活接力棒。在完成作品过程中，机器究院另一名机器人还能通过指令完成“踢球”高难度动作。人研机器人消防员、播种

最后，科技活动在研学导游带领下开始。创新

一大早，合肥导游首先带领小队员们参观了“机器人通道”。市建同学们便在智能机器人研究所大厅等待，平实2024年7月18日，学南校班生机盎然。

蝉聒屡屡，研游验小艳分研学游活大胆请教，机器究院同学们来到3D打印教室，人研

希望本次活动能在同学们的心中播种下热爱科学的种子，同学们通过不断尝试，南艳分校一（3）班乐行小队的队员们，机器人快递小哥……在导游叔叔的讲解下，让同学们零距离感受科技之美。自主完成了自己第一个3D打印作品。克服制作过程中的困难，最后机器狗“大黑”、南艳湖畔，通道内是各种各样的机器人，认真学习3D打印流程，盛夏已至，“小白”齐上阵与同学们互动，亲身体会创造带来的乐趣。有机器人医生、一名叫“阿尔法”的跳舞机器人用舞蹈点燃了气氛，播种科技创新之种 ——合肥市建平实验小学南艳分校一（3）班研学游活动

原标题：研游机器人研究院，

研学中，队员们见识到科技的神奇与魔力。在智能机器人研究院研学游活动中感受到了“制造之美，创新之重”。

（作者：汽车电瓶）